如何上好“劳动课”？贵阳新东方率先交出答卷！

近日，教育部发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》。从今年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，其中有一项是关于烹饪与营养的动手实操学习。

贵阳新东方烹饪高级技工学校有着30余年的办学历史，在烹饪教学领域有着专业的教学体系流程，近期针对中小学生如何上好劳动课这一主题组织开展了一场寓意深远的座谈会。

出席本次会议的人员有：贵州省教育厅领导、贵阳市教育局张祎处长、贵阳市人力资源和社会保障局司徒处长；花溪区政府冯霞督学、花溪碧桂园国际学校校长胡月洁、花溪燕楼中学校长马千里、花溪第五中学校长唐世诲、花溪民族中学校长杨晓燕、贵州省一家玩校校长何张、省府路小学教导主任罗娅珊、省府路小学工会主席熊敏、花溪区改毛小学大队辅导员李鸿及数十位中小学生家长代表。

同时贵州卫视、贵州公共频道百姓关注栏目、贵州都市报、今日头条等多家媒体均亲临现场进行实施记录！

座谈会议现场

会上，各方代表就“劳动课应该如何上”这一主题展开有序的讨论。“劳动课程开展出发点肯定毋庸置疑“一位2年级孩子的妈妈欧女士这样说道：“但孩子在上课的过程中安全问题能否得到保障？是否能得到专业人员的指导，譬如像烹饪与营养这类课程，是否可以寻求像贵阳新东方这样专业院校的帮助？“

家长欧女士代表现场发言

产生这种想法的并非仅有欧女士一人，在座的家长也纷纷发表自己的困惑，类似烹饪这类课程危险系数高，学校是否有专业场所、专业教师及具体的执行标准去开展劳动课程。

家长王女士现场发言

有困惑、有担忧、有疑惑，针对家长提出的这些问题，校方、各上级主管部门代表陆续发言，献计献策：“开展劳动课程意义重大，需要家校双方联合，由学校发挥主导作用，家庭发挥基础作用，学校、家庭、社会协同推进，将劳动教育的思想逐一渗透、逐一实施，才能发挥劳动教育的最大化作用……“

“劳动开展不能粗暴的认为是挖土，应该往更高层次的道路去发展，与其它学科进行紧密结合“

“要寻找合适的载体实施劳动课程活动，比如说烹饪课程，要有一个切实可行完善的教学方案推动实施，要开好头，走好路。”

花溪碧桂园国际学校校长胡月洁发言

座谈会上，各方代表将心中劳动课程蓝图一一描绘，整体达成基本共识：开展劳动课程刻不容缓，势在必行。

我校作为此次座谈会主办方，一直以来秉承着兴教报国的办学宗旨， 在政策出台之时立即组织课程研发小组，编纂劳动课程落实方案，根据学生年级进行分类，组织夏令营、体验营、校园开放日、研学游等各种活动形式，借助互联网时代优势，开设线上美味课堂教学，扩大劳动课程的影响范围。并在会上对具体方案进行了详细汇报。

贵阳新东方校区代表进行汇报

“看到贵阳新东方有这样的举措和担当，我们很受感动，课程方案的制定从实用性、兴趣性、互动性、安全性出发，紧跟时代潮流，使用互联网工具惠及到广大师生及家长……“教育局领导在会议上对贵阳新东方的做法表示赞同及表扬，希望贵阳新东方继续发挥所长，完善教学方案，结合普通教育实际情况，推行到各所院校，带头做好模范作用！

贵阳市教育局张祎处长讲话

会上校长冯菊进行了回应，贵阳新东方烹饪高级技工学校将会积极探索职业教育、深入义务教育、愿为中小学生提供劳动教育展示基地和劳动教育实践基地，肩负社会教育责任感，全面助力劳动课程教育体系，贡献一份坚实的东方之力。

贵阳新东方校长冯菊发言

座谈会结束后，与会人员一行前往花溪碧桂园国际学校参与六一儿童节活动。活动以“劳动创造价值，公益传递美好”为主题开展，贵阳新东方以公益援助的形式积极承担了烹饪类活动体验课。现场为孩子们提供纸杯蛋糕、传统面塑、水果蛋糕、水果沙拉、各式饮品的制作与品尝，派遣资深专业老师在现场为孩子们解答相关知识，展示各类美食制作，更热情邀请同学们参与制作。

公益活动现场

本次活动的成功举办也表明，贵阳新东方完全有实力做好这项公益援助，专业的教师队伍、丰富的教学经验、宽阔的实践基地、非常完善的烹饪用具，均与劳动课的要求高度契合。贵阳新东方也十分愿意为劳动课贡献自己的力量，通过公益援助的活动形式培养孩子的动手能力，把劳动的种子深植在青少年心中，有助于让他们懂得“伟大出自平凡，平凡造就伟大”的价值理念，涵养“在新时代更好建功立业”的奋斗追求。

公益活动现场

未来，贵阳新东方将积极探索出一条可在全省复制推广的具有特色的劳动教育模式，以公益的形式齐心协力开展好劳动教育，让莘莘学子在劳动中发现广阔的天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐，让劳动教育充分发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

责任编辑：邓老师