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黔西南深兴职业技术学校

2020-12-01 08:5489

黔西南深兴职业技术学校占地面积400多亩,校舍面积68920平方米,图书8.5万册,教学仪器设备价值1100多万元,有果园示范基地150亩,实习基地34个,相关专业学科实验室41个 。与省内外多家企业建立了校企共培关系,并将部分企业作为学生的实训基地。有国家职业技能鉴定第一○七所、国家科技部和农业部星火学校和农业特有工种职业技能鉴定站、贵州省扶贫办农村劳动力转移培训示范基地教学点。是学习文化知识和技能以及陶冶性情的理想之地。

黔西南深兴职业技术学校

学校设施设备能满足2000余人学习生活的需要。在册教职员工61人,其中专任教师48人,本科学历40人,专科学历8人;高级职称6人,“双师型”教师10人,国家骨干教师2人,专业学科带头人2人。

学校开设有计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、服装制作与生产管理专业。全日制在校生502人,非全日制在校生950人。在建新校区占地160亩、总投资1.2亿元,第一期建筑面积40000平方米,第二期60000平方米,预计2015年9月迁入校区,力争实现在校生规模2000人,年培训3000人,拥有专任教师120人,专业实训设备设施总值3000万元。

我校与黔西南州民族职业技术学院合作开办五年制大学专科教育。几年来,我校已为社会培养了5000余名技术人才,就业率达98%。

学校办学宗旨:以服务社会为宗旨,以学生就业为向导,以技能为核心,以综素质教育为根本,走信技术产业化的发展道路;立足地方,面向社会,培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。

学校发展的四条主线:

以养成教育为基础线,构建“三全”体验德育模式;

以教学质量为生命线,实现师生共同发展;

以管理为兴校线,引领核心工作开展;

以特色教育为强校线,打造多彩的校园生活。

校训:崇德 敬学 强技 创新

崇德:

语出《论语·颜渊》子曰:“主忠信,徙义,崇德也。”翻译成现代文,即为:“心存忠信,向义靠拢,就是提高道德修养了。”崇,有崇尚、推崇、尊重、信仰、重视、提高等意思。德:就是道德、品德、德行、品行。崇德,就是崇尚德行,提高品德,重视道德修养,追求完美人品。全体师生员工要遵守政治品德、社会公德、职业道德;修练家庭美德、个人品德;崇尚社会主义核心价值观,树立正确的人生观、世界观 。

敬学:

语出《礼记·学记》:“师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”翻译成现代文,即为:“只有尊重老师,道理学问才会被人们所看重,道理学问被看重,人们才会自觉地重视并专心学习。”敬:有尊重、恭敬、专注、严谨等意思。学,就是学业、学问。敬学,就是尊重知识,专心致志修学业,一丝不苟练技能,专注严谨做学问。敬学方能成学。

强技:

强技是一个新词。强,这里有提高、增强、熟练、精通、精湛等意思;技,即技巧、技能、技术、技艺、本领等。强技,就是提高技能,增强本领,熟练技术,精通技艺。学院要不断改善技能技术教育的环境、条件、设备;教师要充分掌握职业技术教育的技巧、方法、特点,争取成为能讲会做的“双师型”人才;学生要准确掌握本专业的技术技能,能熟练操作应用,成为合格的技能型人才。

创新:

语出《魏书》:“革弊创新者,先皇之志也。” 翻译成现代文,即为:“废除不好的,创建新的,是先皇的志向”。拉丁语中也有创新一词,它的原意有三层,一是改变,二是更新,三是创造新的东西。今天所说的创新,大底还是这三层意思。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。学院倡导改革创新精神,着力培养学生的创新意识、创新精神、创新能力;学生应积累创新知识,打牢创新基础,积极进行创新实践。

开设专业:

学前教育 收应往届初中结业生,部门专业限招应届初中结业生,护理,学前教育专业需到校面试体检过前方可正式报名。

护理

计算机网络技术

建筑工程施工

建筑粉饰

计算机平面设想

服装制作与消费办理

录取规则:

1.坚持公平、公正、公开录取原则,严格执行国家及各省招生政策。

2.对各省招委确定的加分、降分政策均予以认可。

3.各专业不限制男女生比例。

4.各专业不限应试外语语种,但我院只提供英语语种教学。

5.学校按照投档成绩从高分到低分录取,投档成绩相同时,按照语、数、外、文/理综合成绩依次排序录取。

6.调档比例:顺序志愿原则控制在120%内,平行志愿原则控制在105%内。

7.各专业体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

8.经各省招委同意或学院公示后,在不影响高考公平的情况下可调整各省、各类别和各专业招生计划。

9.专业投档考生按专业成绩从高到低依次录取。

学校地址

贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市

责任编辑:邓老师

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